Un rapport des inspections générales (Igen et IGAENR) qui vient d’être rendu public pointe les profonds bouleversements que les réformes de Xavier Darcos font subir à l’école primaire.
Le rapport revient sur les quatre mesures appliquées dans l’enseignement primaire ces deux dernières années :

- Semaine de quatre jours

- Aide personnalisée

- Évaluations.

- Accompagnement éducatif

Le constat qui est fait de ces réformes est sans appel. Il pointe entre autre :

- la fatigue des enseignants et des élèves,

- l’empilement et la confusion entre les différents dispositifs d’aide

- la diminution du temps consacré aux enseignements...

On s’étonnera avec les inspections nationales que dans un premier temps leurs travaux « n’aient reçu qu’une diffusion restreinte au sein de l’administration centrale »

Bien sûr, si nous tombons d’accord avec un certain nombre des constats de ce rapport, nous sommes en revanche opposés à beaucoup de solutions qu’il propose (création des EPEP notamment) d’autant plus que ces derniers temps, ni les enseignants, ni les syndicats n’ont été consultés sur ces réformes.

Pour télécharger le rapport, cliquer ici.